Att få vara en glad fröken

Ofta när det blir konflikter mellan barnen på jobbet och man tillslut känner sig som en gnat och tjat tant brukar jag förklara för våra barn att jag älskar mitt jobb som fröken men att det är så tråkigt att vara surfröken, att det är glad och rolig fröken jag vill vara, de brukar förstå. Den är veckan har börjat riktigt bra, jag har bara varit glad fröken hela dagarna två! Det är underbart och när jag kom hem idag så hade jag, för första gången på många veckor, energi kvar. Efter att fått slå sig ner vid det dukade bordet där maten var klar när jag kom hem gav jag F dammtrasan och jag fyllde tvättmaskinen och började dammsuga överallt och torka alla golv. Vad skönt det är att ändå inte vara helt slut, halleluja moment nästan. Krama på Clara har jag också hunnit med om än lite för lite, imorrn blir det mer Clara tid eftersom jag slutar 15.

Den här veckan är det lov här uppe (nere) hos oss och det betyder ju att vi har fritids hela dagarna, det är även mycket mindre barn än vanligt och det är så roligt att verkligen hinna med barnen och även andra saker som vi inte hinner med annars. Imorgon ska vi besöka vårt lilla badhus som ligger granne med vår skola. Fritidshem är underbara ställen och så viktiga för barnen, de barn som är hos oss på loven måste också få känna att det är lov. Idag var vi till ishallen, på torsdag blir det pulkautflykt med korvgrillning och på fredag har vi fredagsbio med popcorn. Härliga vecka!!! 

Jag ska ta tag i att undersöka vilka möjligheter det finns för vårt fritids att ha en egen blogg länkad från skolans hemsida, ska skicka iväg mejl till kommunjuristen och höra vilka aspekter vi ska förhålla oss till förutom sekretessen. Skulle vara så roligt om vi kunde ha en blogg där barnen kunde få vara med och skriva texter. Vi har börjat arbeta mycket med datorerna nu och alla våra sex och sjuåringar skriver små berättelser till bilder de valt ut. De är så himla duktiga och de lär sig så fort. Tänk vilket fint sätt att komplettera skolan. Vi jobbar också med projektet "Teknikerjakten" där vår idé är att öppna barnens ögon för tekniska leksaker och tekniken i de leksaker vi har. På teknikvagnen för tillfället finns teknikduplo, polydron och en superrolig kulbana i trä. Barnen följer ritningar och utvecklar sina konstruktionsarbeten hela tiden. Framåt våren har vi fått förfrågan om att ha en liten "inspirations föreläsning" på högskolan för andra pedagoger. Spännande men även nervöst, mina kollegor antyder väldigt tydligt att jag ska vara med denna dag då jag utformade mestadelen av vår ansökan. Vi får väl se hur det blir med det, men det skulle vara roligt. Jag känner redan energin återkomma till alla pedagogiska tankar. När allt rullar på måste man stanna upp och tänka till och tänka nytt så att verksamheten utvecklas, det känns som vi lyckas.